Praxisphasen und Forschendes Lernen

Den Ausbildungsbeauftragten und MentorInnen kommt im Rahmen der Praxisphasen eine wichtige Rolle zu. Durch die Begleitung und Beratung von Lehramtsstudierenden befinden sie sich an der Schnittstelle zwischen Lehrerausbildung und beruflicher Praxis.

Unser Workshopangebot setzt an den vielfältigen Aufgaben der schulischen MentorInnen und Ausbildungsbeauftragten an und soll zu einer besseren Verzahnung von universitärer Lehrerausbildung und schulischer Praxis beitragen. In den Workshops geht es zum Beispiel um:

  • die Rolle und Funktion von MentorInnen
  • die Vorbereitung aufs Praxissemester
  • Forschendes Lernen in Praxissemester und Schulalltag
  • konstruktive Formen der Rückmeldung


Aktuelle Angebote

Hier finden Sie einen Überblick über aktuelle Workshopangebote im Bereich Praxisphasen und Forschendes Lernen.

Das Praxissemester im Fach Sport?! – Wie unterstütze und begleite ich Sport-Studierende? Wie werde ich als MentorIn unterstützt?
Oktober 2017 »

Termin: Mi, 18. Oktober 2017, 15-17 Uhr

ReferentInnen: Dr. Nils Ukley gemeinsam mit Praxissemester-AbsolventInnen (Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft)

Zielgruppe: MentorInnen und Lehrkräfte aller Schulformen


Anmeldung

Der Workshop soll – im Diskurs der beteiligten Akteure – Antworten auf folgende Fragen geben: Was sind Anforderungen an Schulen, MentorInnen und Studierende im Praxissemester? Was heißt Forschendes Lernen eigentlich konkret? Wie können Studierende dabei von den Lehrkräften an den Schulen unterstützt werden und wie können sie wiederum diese unterstützen? Wie kann Forschung in Schule und Schulsport aussehen? Wie lässt sich Forschung und Sportunterricht verbinden? Wie können Studienprojekte (mit-)gestaltet werden und auf welche Weise können die Schulen hiervon profitieren?

Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober 2017 hier an.
Zur ausführlichen Beschreibung im PDF-Format gelangen Sie hier.

Was forschen sie denn? – Studierende beim Durchführen von Studienprojekten unterstützen
November 2017 »

Termin: Mi, 22. November 2017, 15:30-17 Uhr

Referentin: Dr. Katharina Verriere (Fakultät für Erziehungswissenschaft)

Zielgruppe: Praxissemesterbeauftragte, Fachlehrkräfte mit Kontakt zu Praxissemesterstudierenden, MentorInnen

TN-Zahl: max. 15

Anmeldung

In diesem Workshop soll thematisiert werden, worum es bei den Studienprojekten geht und wie Lehrkräfte die Studierenden bei ihrer Durchführung unterstützen können. Es soll um sehr unterrichtsnahe Projekte gehen, welche die Studierenden potentiell in ihrer Professionalisierung unterstützen. Insbesondere soll in den Blick genommen werden, wie Entwicklungspotentiale der Studierenden von den Lehrenden aufgezeigt werden können bzw. wie die Expertise der Lehrenden in den Studienprojekten sinnvoll genutzt werden kann.

Bitte melden Sie sich bis zum 8. November 2017 hier an.

‚sprechflektieren‘ in den Praxisstudien – Reflexionsgespräche mit Studierenden ressourcenorientiert gestalten
Januar 2018 »

Termin: Mi, 17. Januar 2018, 15:30-18 Uhr

Referentinnen: Nicole Valdorf und Katja Stapel (BiSEd)

Zielgruppe: Lehrkräfte und Fachleitungen aller Schulformen, die Studierende in den Praxisstudien begleiten

TN-Zahl: max. 15

Anmeldung

In dem Workshop wollen wir gemeinsam an Konzepten für eine konstruktive und stärkenorientierte Rückmeldekultur in den Praxisstudien arbeiten. Anhand der Daten aus einer studienverlaufsbegleitenden Befragung werden Situationen aus den Praxisstudien aufgezeigt, welche von den Studierenden als positiv bzw. negativ erlebt werden. Ausgehend davon wollen wir erarbeiten, wie solche Erlebnisse konstruktiv in Gesprächsanlässen in den Praxisphasen besprochen und reflektiert werden können.

Bitte melden Sie sich bis zum 3. Januar 2018 hier an.

 

 

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Workshops und Angebote für Schulen - Sommerprogramm 2017

Termine Herbst- und Winterprogramm 2017/18

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