Hinweis: Diese Seite bezieht sich auf das Studium nach dem Studienmodell 2002. Informationen zum Studium nach dem neuen Studienmodell ab dem WiSe 2011/2012 finden Sie auf den neuen Informationsseiten. Beachten Sie dabei bitte auch die Informationen zur neuen Studienstruktur. Bereits eingeschriebene Studierende studieren in der Regel weiter nach dem Studienmodell 2002. Beachten Sie bitte auch die Informationen zu den Auslaufregelungen.

Studienangebot: Bachelor

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Bachelor (Nebenfach)
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Bachelor (Kernfach)
Anglistik - British and American Studies
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Anglistik - British and American Studies
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Biotechnologie, Molekulare
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BWL (s. Wirtschaftswissenschaften)
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Erziehungswissenschaft
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Evangelische Theologie
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Geschichtswissenschaft
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Gesellschaftswissenschaften
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Gesellschaftswissenschaften
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Gesellschaftswissenschaften(1)
1) Das Berufsziel Lehrerin oder Lehrer für das Lehramt Grund-/Haupt-/Realschule mit dem Schulformschwerpunkt Grundschule für den Lernbereich Gesellschaftswissenschaften erfordert ein Studium entweder des Faches "Geschichte" oder des Faches "Sozialwissenschaften" jeweils mit einer entsprechenden Profilbildung im Studium. Die Ausbildung qualifiziert vorrangig für die gesellschaftswissenschaftlichen Anteile am Sachunterricht in der Grundschule.
Bachelor (Kernfach)
Gesundheitswissenschaften, Health Communication
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Bachelor (Nebenfach)
Informatik
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Bachelor (Kernfach)
Informatik, Bioinformatik und Genomforschung
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Bachelor (Kernfach)
Informatik, Kognitive
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Bachelor (Kernfach)
Informatik, Naturwissenschaftliche
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Bachelor (Kernfach)
Informatik, s.a. Medieninformatik und Gestaltung
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Informatik, s.a. Medieninformatik und Gestaltung
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Kunst/Musik
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Latein
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Linguistik
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Linguistik
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Linguistik, Klinische
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Bachelor (Nebenfach)
Literaturwissenschaft
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Mathematik
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Mathematik
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Medieninformatik und Gestaltung
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Bachelor (Kernfach)
Naturwissenschaften
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Naturwissenschaften
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Naturwissenschaften(2)
2) Das Berufsziel Lehrerin oder Lehrer für das Lehramt Grund-/Haupt-/Realschule für den Lernbereich "Naturwissenschaften" erfordert ein Studium entweder des Faches "Biologie" oder des Faches "Chemie" oder des Faches "Physik" jeweils mit einer entsprechenden Profilbildung im Studium. Die Ausbildung qualifiziert vorrangig für die naturwissenschaftlichen Anteile am Sachunterricht in der Grundschule.
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Philosophie
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Politikwissenschaft
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Recht und Management
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Bachelor (Kernfach)
Religionslehre (s. Evangelische Theologie)
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Religionslehre (s. Evangelische Theologie)
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Religionslehre (s. Evangelische Theologie)
Bachelor (Nebenfach)
Romanische Kulturen
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Sozialwissenschaften
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Texttechnologie
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Umweltwissenschaften
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VWL (s. Wirtschaftswissenschaften)
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Wirtschaftsmathematik
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1) Das Berufsziel Lehrerin oder Lehrer für das Lehramt Grund-/Haupt-/Realschule mit dem Schulformschwerpunkt Grundschule für den Lernbereich Gesellschaftswissenschaften erfordert ein Studium entweder des Faches "Geschichte" oder des Faches "Sozialwissenschaften" jeweils mit einer entsprechenden Profilbildung im Studium. Die Ausbildung qualifiziert vorrangig für die gesellschaftswissenschaftlichen Anteile am Sachunterricht in der Grundschule.
2) Das Berufsziel Lehrerin oder Lehrer für das Lehramt Grund-/Haupt-/Realschule für den Lernbereich "Naturwissenschaften" erfordert ein Studium entweder des Faches "Biologie" oder des Faches "Chemie" oder des Faches "Physik" jeweils mit einer entsprechenden Profilbildung im Studium. Die Ausbildung qualifiziert vorrangig für die naturwissenschaftlichen Anteile am Sachunterricht in der Grundschule.

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zulassungsfrei Zulassungsfreie Studiengänge. Hinweis: Einzelne dieser Studiengänge haben besondere Zugangsvoraussetzungen. Weitere Informationen erhalten Sie auf den Seiten der einzelnen Fächer.
zulassungsfrei, Beginn nur zum WiSe Zulassungsfreie Studiengänge. Aufnahme des Studiums nur zum Wintersemester möglich. Hinweis: Einzelne dieser Studiengänge haben besondere Zugangsvoraussetzungen. Weitere Informationen erhalten Sie auf den Seiten der einzelnen Fächer.
Orts-NC Zulassungsbeschränkte Studiengänge / (Orts-)NC.
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geplant Geplante Einrichtung von Studiengängen bzw. Fächern.

 

 

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